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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Jeudi, 14 Juin 2012 14:45 |
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Bonjour chers collègues,
L'APPIPC tiendra son congrès annuel le 19 octobre 2012 à Richmond.
Cette année, le thème est Sur la route de l'APPIPC et notre conférencière-invitée est Michèle Marineau, auteure des romans La Route de Chlifa, Cassiopée – l'Été polonais, Rouge poison, L'homme du Cheshire.
Plus d'informations sur www.congresappipc.ca
Sophie Bergeron
Présidente APPIPC |
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Mise à jour le Jeudi, 14 Juin 2012 15:26 |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Lundi, 09 Janvier 2012 15:44 |
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Mille Merveilles
Ce coup de coeur remporte le prix dans toutes les catégories lors du concours québécois en entrepreneuriat 2010.
Lauréat finaliste au régional.
Un site éducatif rempli de matériels pédagogiques pour enseignants du primaire et du préscolaire! Ce portail est une bibliothèque de ressources éducatives, psychosociales ainsi que d’outils scolaires téléchargeables destinés aux futurs enseignants du préscolaire et du primaire, de l'adaptation scolaire,orthopédagogues, aux éducateurs spécialisés, aux suppléants ainsi qu'aux parents qui éduquent à la maison. |
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:29 |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Vendredi, 06 Janvier 2012 13:30 |
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L’ACELF vous annonce qu’un nouveau numéro de sa revue Éducation et francophonie vient de paraître, intitulé
Valorisation de la diversité en éducation : défis contemporains et pistes d'action.
Il a été réalisé sous la direction des rédacteurs invités MM. Luc Prud’homme (Université du Québec à Trois-Rivières),
Serge Ramel (Haute école pédagogique du canton de Vaud, Suisse) et Raymond Vienneau (Université de Moncton, Nouveau-Brunswick).
Tous les articles sont en ligne en format PDF à l’adresse suivante : http://www.acelf.ca/c/revue/sommaire.php?id=34 |
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Organisation internationale de la francophonie (OIF) |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Vendredi, 06 Janvier 2012 11:31 |
La Francophonie en brèves: Décembre 2011 / Organisation internationale de la francophonie
13e Foire internationale du livre et du matériel didactique de Dakar (Fildak)
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La 13e Foire internationale du livre et du matériel didactique de Dakar (Fildak) se tenait du 17 au 22 décembre dans la capitale sénégalaise. A l’occasion de ce rendez-vous biennal, l’OIF a appuyé la participation de deux maisons d’édition – Mémoire d’encrier (Québec) et Assela (Mali) – et apporté son soutien au Prix Alioune Diop de l’édition africaine, décerné aux éditions Elyzad (Tunisie). En marge de la Fildak, l’OIF a organisé une tournée littéraire de dix auteur(e)s francophones :Jocelyne Saucier, lauréate 2011 du Prix des cinq continents de la Francophonie, Rodney Saint-Eloi, Aminata Sow-Fall,Nafissatou Dia-Diouf, Ken Bugul, Souleymane Bachir Diagne, Boubacar Boris Diop, Louis Camara, et Felwine Sarr.Invité de la Fildak en tant que parrain de cette 13e édition, Dany Laferrière s’est joint également à cette tournée.
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Niger : le Sefor, rendez-vous de l’audiovisuel public francophone
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Le 20e Sefor (séminaire de formation) s’est déroulé du 29 novembre au 3 décembre à Niamey (Niger) autour du thème « Médias de service public : la marque à renforcer ». Organisé par le Conseil international des radios-télévisions d’expression française (CIRTEF), avec le soutien de l’OIF, le Sefor permet chaque année aux professionnels de 44 radios et télévisions du Sud et du Nord de se retrouver pour échanger sur les principaux enjeux du secteur. Une partie des débats a porté sur le passage à la diffusion en numérique, qui pourrait, à terme, placer les chaînes publiques face une concurrence encore plus forte des opérateurs privés. Les participants se sont réjouis des partenariats entre chaînes publiques etproducteurs indépendants au Sénégal et en Côte d’Ivoire, qui permettent une meilleure visibilité des fictions africaines.
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Quels usages du français dans la région Asie-Pacifique ?
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82 enseignants chercheurs en provenance de sept pays francophones (Belgique, France, Cambodge, Canada, Laos,Thaïlande, Vietnam, Vanuatu) plus la Malaisie, la Chine et Singapour ont participé à la 11e édition du séminaire régional de recherche action sur la question des usages du français dans la région Asie-Pacifique. Cette rencontre était organisée à Hô-Chi-Minh-Ville, du 23 au 25 novembre par le Centre régional de l’OIF pour l’Asie et le Pacifique (Crefap). Les participants ont fait part d’une situation extrêmement disparate avec des pays où le français se porte bien (Chine, Thaïlande) et d’autres où il recule (Laos, Cambodge, Vietnam). Afin de réorienter les actions, les participants ont proposé trois nouvelles directionsà suivre : la contextualisation territoriale à l’intérieur des pays ; l’articulation à opérer entre le français et le champ professionnel ; l’exigence globale de formations trilingues mêlant langues nationales, français et anglais.
Tous les événements et activités de la Francophonie à venir :
www.francophonie.org
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:54 |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Mercredi, 04 Janvier 2012 15:05 |
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La littératie en action : les auteurs canadiens contemporains inspirent les jeunes
Ce projet, mené conjointement par le Conseil des Arts du Canada, la Commission du droit de prêt public,la Commission canadienne pour l’UNESCO et la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants,a pour but de mettre les élèves en contact direct avec des auteures et auteurs canadiens. Imagine-action offrira aux classes une série de livres présélectionnés et correspondant à des années d’études et à des thèmes précis, ainsi que la possibilité de s’entretenir avec des auteurs canadiens.*
Imaginez toutes les possibilités d’action sociale dans la communauté!
Ce projet vise à promouvoir les auteurs et la littérature du Canada dans les écoles, à faire progresser les compétencesen lecture, à appliquer le processus créatif à la vie quotidienne et à susciter l’engagement des citoyens et citoyennes dans les arts et grâce aux arts.
Si la réalisation d’une vidéo permet de partager le plaisir de lire et de promouvoir l’importance de la lecture dans la classe ou la communauté, elle permet aussi de s’engager dans un grand mouvement en faveur de la littératie et de découvrir la culture canadienne contemporaine et sa pertinence pour la prise de conscience sociale.
La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants reconnait l’appui financier de la Fondation de la famille J.W. McConnell, du Conseil des Arts du Canada et de la Commission canadienne pour l’UNESCO à cette initiative fort louable.
Pour plus d’information, rendez-vous au www.imagine-action.ca. |
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:53 |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Jeudi, 15 Décembre 2011 10:54 |
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Free training opportunity designed for staff in your organisation who are responsible for and/or interested in organising green initiatives in the workplace: from waste management programmes to staff engagement campaigns, from energy conservation efforts to climate change awareness.
Get Inspired. Get Trained. Get Going.
The Climate Action Secretariat is excited to provide "Green Team Training"
to partner organisations from across the province in early 2012...
Are you a Ministry Green Team Lead? University Sustainability Coordinator?Teacher running a school climate action club? Office recycling and energy enthusiast? Green behaviour go-getter? ...If so, this training is for you!
Join your colleagues from around the region for a day of networking and learning.
Stay connected and share resources afterward using the Climate Leaders Community online site. (easy to join: Youtu.be/hC9VdMAfiZQ)
Full agendas will be updated and available at the links below... Look forward to:
An engaging and inspiring keynote speaker, recognising our carbon neutral accomplishments and empowering us to achieve even more.
- Case Studies from your peers showcasing their success stories, complete with follow up resources on how to emulate elements for your own program.
- Demonstrations and Instructions on how to leverage the power of the Climate Leaders Community to support work in your organisation.
- Presentations on how to run an annual campaign of green behaviour change events and programs in your organisation.
- Question & Answer sessions with speakers and Climate Action Secretariat staff.
- Networking lunch and breakout sessions.
- Take-away resource packages, booklets, and online tool knowledge.
Each event will be linked by web conferencing with another region, demonstrating how to reduce travel GHGs.
January 23 (Monday) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (RSVP links available soon)
February 17 (Friday)
Trevor Barry | Social Media & Outreach Officer
Climate Action Secretariat | Ministry of Environment
Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
| 250.387.9684
We are Carbon Neutral!
Find out more at www.LiveSmartBC.ca |
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:55 |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Lundi, 12 Décembre 2011 14:21 |
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Si vous avez 5 minutes, allez voir Grand Corps Malade avec École Nationale http://www.youtube.com/watch?v=Oi05d9sb6h8
Grand Corps Malade est vraiment bon! La chanson explique très bien les problèmes dans la salle de classe en France et ailleurs. |
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:23 |
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Anciens Combattants Canada |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Lundi, 12 Décembre 2011 11:37 |
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Anciens Combattants Canada vous présente ses nouveaux outils d’apprentissage...
Un des aspects difficiles du service militaire est le fait d’être loin du foyer pour de longues périodes, et c’est particulièrement vrai à Noël. Visitez la section ‘Noël au front’ pour en apprendre plus sur les expériences des Canadiens et Canadiennes qui ont déjà servi durant les Fêtes
www.veterans.gc.ca/fra/archives/noel-au-front
Les femmes ont depuis longtemps joué un rôle important dans l’histoire militaire canadienne,que ce soit à titre d’infirmières militaires ou dans un rôle de combat en Afghanistan. Les femmes ont grandement contribué sur le front intérieur. Visitez notre nouvelle section Web ‘Les femmes et la guerre’ pour en apprendre davantage sur les sacrifices et réalisations de ces braves femmes.
www.veterans.gc.ca/fra/archives/femmes
Nous sommes fiers de vous offrir un large éventail de ressources d’apprentissage et nous ajoutons des nouvelles ressources à chaque année. Vous pouvez commander vos exemplaires gratuits des nouveaux feuillets historiques qui traitent des efforts des femmes canadiennes sur le front intérieur ou dans les forces armées, des Forces canadiennes au Congo et en Afghanistan.
https://crorders-commandescss.vac-acc.gc.ca/order.php?m=categories&lang=fr
Vous voulez aider vos élèves à partager leur appréciation des efforts de ces hommes et de ces femmes en uniforme? Notre programme ‘Des Valentins pour les anciens combattants’ offre l’occasion d’envoyer des messages de St-Valentin personnalisés pour remercier les Vétérans qui habitent dans des centres de soins de longue durée. Voici comment vous pouvez participer à cette initiative :
www.veterans.gc.ca/fra/archives/valentins
La Loi sur la protection des renseignements personnels protège les renseignements personnels que vous avez communiqués à Anciens Combattants Canada contre la divulgation non autorisée. Anciens Combattants Canada utilisera ces renseignements uniquement pour vous communiquer de l'information sur ses ressources d’apprentissage. Votre adresse courriel pourrait être divulguée dans le cadre d’une entente contractuelle avec un tiers fournisseur de services dans le seul but de vous communiquer ces mises à jour de la part d'Anciens Combattants Canada.
Merci et Joyeuses Fêtes!
L'équipe d'apprentissage d'Anciens Combattants Canada |
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:54 |
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Offre d'ateliers scolaires |
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Écrit par Marie-Claude Tremblay
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Jeudi, 17 Novembre 2011 16:00 |
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JUAN SEBASTIAN LAROBINA offre atelier/spectacle scolaire
Ce spectacle--‐atelier propose un voyage géographique et culturel à travers les traditions musicales de notre continent. Juan Sebastian Larobina présente un atelier avec un ensemble de trois musiciens--‐multi--‐instrumentistes chevronnés, ce spectacle présente une panoplie d’nstruments colorés pour créer un tableau sonore représentatif du continent américain.
Description du spectacle
Description de l’atelier
Les artistes préparent leur présentation en étalant volontairement tous leurs instruments autour d’eux.Ils se présentent auprès du groupe d’enfants et Juanleur parle de ses origines et annonce brièvement qu’ils s’apprêtent à faire un grand voyage avec eux. Ce faisant, Juan présente chacun de ses instruments en enseignant aux enfants leurs noms en espagnol. Ainsi, ses musiciens et lui proposent l’écoute des sons et musique en suivant une logique géographique.Juan possède et maîtrise une panoplie d’instruments percussifs,à corde et à vent provenant d’Amérique du Sud (gualaicho,chanrago, jarana, kallimba, ocarinas, flûtes etc..) qui lui permet d’illustrer sa prestation haute en couleurs et totalement multiculturelle. L’artiste est un grand animateur qui fait participer les élèves, leur faisant parfois imiter le son de la pluie en frappant sur leurs cuisses ou encore, avec la pratique du traditionnel appel--‐réponse. Il peut, à titre d’exemple, piger au hasard une phrase dans le groupe et en faire un « RAP » improvisé avec son « CHANRANGO » (petite guitare péruvienne ). Il a présenté cette activité dans plusieurs écoles et pour différents niveaux scolaires. Juan Sebastian Larobina sait très bien capter et stimuler l’intérêt des jeunes pour la musique, les langues étrangères, la culture et les voyages. À la fin de l’telier,chaque participant aura été sensibilisé à la culture latino--‐américaine par l’ntermédiaire de sa musique et de ses traditions.
Lien vidéo de l’atelier :
http://www.youtube.com/watch?v=VUzp4akQLtY&feature=share
(suite de l’offre pour atelier scolaire/Juan Sebastian Larobina)
Cachet :
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pour 1 spect/1200$,
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pour 2 spect/2000$
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pour 3 spect/1800$
Hébergement: non inclus
Formation: 3 musiciens
Durée du spectacle: Entre 1h et 1h30 (peut s’ajuster aux demandes)
Auditoires: Max 250 de la maternelle à 12e année
Informations: Gina Brault, 514.351.8832
Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs, vous devez activer Javascript pour la voir.
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Mise à jour le Lundi, 11 Juin 2012 14:51 |
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Coup d'oeil sur la francophonie de chez nous |
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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Mercredi, 13 Avril 2011 16:00 |
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1. Le dernier numéro en ligne: cliquer ici
2. Recevoir le journal électroniquement: cliquer ici
3. Archives au format PDF:
2010-2011
2009-2010
2008-2009
2007-2008
2006-2007 |
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Mise à jour le Mercredi, 20 Avril 2011 15:03 |
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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Vendredi, 06 Mai 2011 00:00 |
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Archives
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Mise à jour le Jeudi, 14 Juin 2012 14:58 |
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Curriculum de langues additionnelles |
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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Mercredi, 06 Avril 2011 14:23 |
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Une lettre a été envoyée à la fin du mois de novembre dernier au ministère de l’éducation par le consortium des éducateurs de langues, par le BAFF, par le CPF et par la FFCB pour exprimer les préoccupations suite au changement annoncé dans le curriculum de langues. L'utilisation du terme « langue additionnelle » par rapport au français, l'une des deux langues officielles, pourrait en effet menacer les programmes du français de base et réduire leur place. Les enseignants de langues croient fermement que le statut du français comme deuxième langue officielle doit continuer à être singulièrement identifié. Il n'est pas prévu de renforcer le rôle du français dans le nouveau curriculum, et ils craignent que certaines commissions scolaires ne puissent continuer à l’offrir. Il est évident à partir d'un certain nombre recherches en Colombie-Britannique que la popularité des programmes d'immersion française a contribué au développement des compétences dans les deux langues officielles du Canada Le consortium croit qu’il est de son devoir de veiller à ce que les étudiants apprennent et atteignent un certain niveau de compétence dans les deux langues.Il propose le maintien d'un programme distinct et spécifique de l’enseignement du français de base qui doit comprendre un volet sur l'histoire du pays et le contexte culturel qui a façonné le Canada
Plus d'informations ci-dessous
- Nouveau curriculum de langues additionnelles : Final Draft.Cliquer ici
- Lettre envoyée au Député / Ministre de l'Education: James Gorman le 30 novembre 2010.
Cliquer ici
- Lettre envoyée au Ministère de l'Education de CB Margaret Mc Diarmid par SFU: le 1er décembre 2010.
Cliquer ici
- Lettre envoyée au Ministère de l'Education de CB Margaret Mc Diarmid par la FFCB: le 6 décembre 2010.
Cliquer ici
- Réponse du Ministère du Patrimoine Canadien et des Langues Officielles à la FECB: le 18 février 2011.
Cliquer ici
- Lettre du CPF Delta au coordinateur des langues Elisabeth Mac Auley / Ministère de l'Education de CB: 11 mars 2011.
Cliquer ici
Articles dans la presse
- Vancouver Sun: Article du 30 janvier French instruction to lose privileged place in schools, teachers say par Janet Steffenhagen. Cliquer ici
- Vancouver Sun: Rep: Article du 4 février What importance do we give the French language in B.C.? par John Williamson. Cliquer ici
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Le Cadre pédagogique pour l’apprentissage des jeunes enfants de la Colombie-Britannique |
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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Jeudi, 02 Décembre 2010 03:43 |
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Comprendre le Cadre pédagogique pour l’apprentissage des jeunes enfants de la Colombie-Britannique :
De la théorie à la pratique. En lire plus, cliquer ici
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Mise à jour le Jeudi, 02 Décembre 2010 11:47 |
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Écrit par Cecilia Huard de la Marre
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Lundi, 24 Janvier 2011 16:00 |
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1. Le dernier numéro en ligne:
Janvier-Fevrier 2011, Volume 23, Numéro 4
2. Archives:
1996-2010 |
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Mise à jour le Jeudi, 27 Janvier 2011 16:27 |
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